美国教育家霍力斯·曼曾说过：一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。
　　你一定要给宝贝布置一个属于他自己的“书屋”，不管是书屋、图书角、图书架，即便只是一只小小的书箱；让宝贝知道这里是书的“家”，是一个特定的地方,书里面有许多有趣的事情。

1、创设新颖的书屋

　　有条件的家庭，会为宝贝安排活动室。请在显眼的地方摆着各种各样的书，宝贝这儿摸摸，那儿看看，拿着书，翻来翻去，尽管有时还翻不好书，但图书已吸引了他的注意力，进而让他产生兴趣。

2、创设有趣的图书角

　　也可在家中设置有趣的图书角，地上铺上漂亮的地毯，或插拼塑料地板，再放几个好看柔软的靠垫，可坐、可靠；墙上可以贴上宝贝喜爱的小动物贴画，在图书角里，放上图书、画片等，这是一个自由阅读的小天地。
对于年龄稍大些的宝贝，可以在阅读环境中提供更多样的阅读信息，让孩子在潜移默化中接受书面语言。例如，在图书角的墙上图片中适当配上文字，甚至还可以在一些家具、玩具上贴上相应的汉字，摆放一些识字卡片等等，其目的并不在于让宝贝认字，而是扩大活动环境中书面语言的信息量。

3、在家里增设宝贝图书架

　　在家里，可以特意为宝贝准备一个小书架或书柜，里面放着他们喜欢的书。
要注意根据宝贝的喜好和年龄、身高，及时更换书架上的图书。

TIPS：

* 书架不必过高，要方便宝贝自己取放。

* 书架上不宜放置重的、易碎的摆设，以免掉下来伤及宝贝。

* 如果书架比较高，要注意其牢固及稳定，以免倒下来砸伤宝贝。

4、图书筐（箱）

　　用几只结实的塑料箱或纸箱也可以归放宝贝的书，如果能有美丽的色彩及图案就更好了。可以将不同类型的书放入不同的箱子中。

TIPS：     

　　书箱不宜过深过大，以免堆放的书太多，找起来麻烦。

　　总之，父母应该尽量创设条件，引发宝贝的阅读兴趣。另外，要告诉并要求宝贝在看完书后，把书“送回家”，以便养成宝贝良好的习惯。还可以让稍大一些的宝贝自己做一些清洁、整理工作，形成爱护书的意识，保持图书整洁。